Project Description

W dniach 13-15.10.2026 r., odbył się trzydniowy blok warsztatowy z zakresu realizacji filmu, stanowiący trzecią odsłonę projektu „Niepełny Kadr”. Zajęcia poprowadziła reżyserka filmowa, Klaudia Fortuniak.

Celem intensywnych, trzydniowych warsztatów było teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczestników do stworzenia własnego filmu dokumentalnego. Obraz ten będzie przedstawiał Uczestników Warsztatu Terapii Zajęciowej w Mokrzeszowie zaangażowanych w projekt oraz pracę Jury, które podczas nadchodzącego Festiwalu Filmowego Spektrum oceni blok filmów „Okiem Młodych – Fabuła”.

Pierwszy dzień warsztatów poświęcono teorii gatunku i specyfice dokumentu. Uczestnicy rozpoczęli pracę od przypomnienia oraz omówienia kluczowych gatunków filmowych i ich cech charakterystycznych. Główną oś zajęć stanowił jednak film dokumentalny, będący docelową formą realizowanego w projekcie obrazu. Prowadząca szczegółowo przybliżyła zebranym szerokie spektrum możliwości, jakie oferuje ten gatunek, omawiając kluczowe metody, techniki realizacji oraz filmowe środki wyrazu.

Drugiego dnia uwaga prowadzącej i uczestników skupiła się na podziale ról oraz pracy                   z emocjami. W ramach organizacji planu zdjęciowego dokonano podziału zadań na role przed     i zza kamery, co pozwoliło przygotować grupę do realnej pracy produkcyjnej. Istotną częścią tego dnia był warsztat psychologii kina, podczas którego analizowano osobiste emocje towarzyszące widzom w trakcie oraz po seansie filmowym.

Uczestnicy uczyli się wykorzystywać te stany do subiektywnej oceny i recenzji dzieła. W procesie tym wprowadzono specjalistyczne narzędzie dydaktyczne w postaci „kart emocji”, które okazało się niezwykle pomocne – ułatwiło uczestnikom werbalizowanie odczuć, pomogło zrozumieć strukturę obrazu filmowego i skutecznie przełamywało bariery w ekspresji.

Trzeci dzień upłynął pod znakiem krytyki filmowej i merytorycznej dyskusji. Ostatni etap warsztatów opierał się na edukacji filmowej poprzez zorganizowane projekcje, które posłużyły jako materiał do nauki rzetelnego recenzowania. Uczestnicy rozwijali umiejętności merytorycznego opiniowania dzieł, ucząc się analizy krytycznej pod kątem doboru tematyki, warstwy wizualnej, dostrzegania detali, a także odczytywania kontekstu i ukrytego przesłania twórców.

Przez cały czas trwania trzydniowych warsztatów uczestnicy wyznaczeni do konkretnych zadań – operatorzy kamer oraz asystenci dźwięku (mikrofoniści/tyczkarze) – prowadzili aktywną rejestrację planu. Podczas każdego ze spotkań nagrywali oni wszelkie działania, zbierali dokumentację reżyserską oraz gromadzili materiały niezbędne do zrealizowania filmu dokumentalnego o projekcie „Niepełny Kadr”.

Warsztaty przyniosły uczestnikom nie tylko specjalistyczną wiedzę z zakresu filmoznawstwa, ale również praktyczne umiejętności techniczne i kompetencje społeczne.

Projekt „Niepełny kadr – festiwal filmowy z Warsztatem Terapii Zajęciowej
w Mokrzeszowie, III edycja” dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Narodowego Centrum Kultury: Kultura – Interwencje. Edycja 2026.